Befehle – Gibt es einen besseren Weg, um zu kommunizieren?

Papa folgt dem 7-jährigen Kenny zur Dusche. Kenny schleift sein Handtuch über den Teppich. Papa sagt: „Nimm dein Handtuch!“ Kenny dreht sich um und sieht, dass das Handtuch auf dem Boden liegt. Er hebt es auf und geht ins Badezimmer.

Stimmt etwas mit diesem Austausch nicht? Tatsächlich gibt es. Wenn du innehältst und über Papas Erziehungsstil nachdenkst, könntest du es vielleicht herausfinden. Ist er autoritär, freizügig oder ein bahnbrechender Elternteil? Wie würden Sie die Kommunikationsfähigkeiten Ihres Vaters verbessern?

Sie sind sich nicht sicher? Nun, schauen wir uns die Situation genauer an. Wenn Sie dem Sprichwort glauben – wenn die Leute es besser wissen, machen sie es besser – dann wenden wir es hier an. Was ist falsch daran, ein Badetuch auf den Boden zu ziehen? Es wird schmutzig. Die Leute trocknen sich gerne mit einem sauberen Handtuch ab. So ist es hygienischer.

Papa verwendet Befehle, um das Verhalten seines Sohnes zu strukturieren. „Hör auf, den Hund zu necken.“ „Legen Sie Ihre Spielsachen weg.“ „Nimm dein Bad.“ „Mach deine Hausaufgaben.“ „Schalte den Fernseher aus.“ „Tu dies – tu das nicht!“ Vielleicht gibt es tausend oder mehr Befehle, die Eltern verwenden, um ihre Kinder zu führen, aber Befehle sind das Markenzeichen der autoritären Eltern. Solche Eltern geben Befehle und von ihrem Kind wird erwartet, dass es das tut, was ihnen befohlen wurde. Von dem Untergebenen (in unserem Fall – Kenny) wird nicht erwartet, dass er selbst nachdenkt. Papa sagt ihm nur, was er tun soll.

Was wäre, wenn Papa seinen Kommunikationsstil in Statement-Sätze änderte? Was würde das für einen Unterschied machen? „Kenny, dein Handtuch schleift auf dem Boden.“ Papa stellt eine Tatsache fest. Sobald Kennys Bewusstsein stimuliert ist, kann er selbst wählen, ob er das Handtuch aufheben oder weiterziehen möchte.

Wenn er das Problem löst, indem er es aufnimmt, sagt Dad vielleicht gute Wahl oder nichts, weil Kenny das Problem gelöst hat und keine Verstärkung braucht.

Wenn Kenny ratlos aussieht, wie „Was ist die große Sache, wenn ich mein Handtuch auf den Boden schleife?“ Papa könnte sagen: „Ich glaube nicht, dass du dich mit einem schmutzigen Handtuch abtrocknen willst, nachdem du in der Dusche sauber geworden bist.“ Jetzt hat Kenny mehr Informationen als er hatte. Er kann selbst wählen, ob er sein Handtuch abholen möchte.

Wenn Sie es vermeiden, das Denken der Kinder für sie zu übernehmen, erhöhen sie eher ihre kritischen Denkfähigkeiten und ihren IQ. Wenn Eltern erwarten, dass Kinder Informationen analysieren und zu einer vernünftigen und rationalen Lösung von Problemen kommen, werden Sie wahrscheinlich überrascht sein, wie oft sie dies tun.

Indem Sie Befehle nicht ständig verwenden, können Sie sie speichern, wenn sie die größte Wirkung haben. Stoppen! Nein! Tu das nicht! Diese Befehle haben eine besondere Bedeutung – insbesondere wenn sich ein Kind auf einem gefährlichen Weg befindet. Erklären Sie in diesen Fällen nach Beendigung der Dringlichkeit, warum Sie sie so bestellt haben – damit es versteht, warum -, was seine Denkfähigkeiten weiter entwickelt.



Quelle von Jayne Major
#Befehle #Gibt #einen #besseren #Weg #kommunizieren

Kommentar verfassen